La formazione delle competenze è un percorso ormai consolidato nelle politiche europee e gli strumenti di validazione e di certificazione sono in giro ormai da un decennio, per favorire lo scambio degli studenti, ma anche dei lavoratori e più in generale dei... Continua »
«Finalmente, una volta tanto, è arrivata la pronuncia definitiva che dà ragione totalmente e integralmente alla lingua italiana. Una bellissima vittoria»: questo, il commento del presidente dell’Accademia della Crusca Claudio Marazzini. L’ultima senten... Continua »
Il Consiglio Universitario Nazionale ha raccolto in un suo Dossier tutti i Regolamenti con i quali ogni Università italiana ha disciplinato le procedure di reclutamento dei suoi docenti; ha fatto poi seguire alla raccolta una Analisi puntuale dei temi princip... Continua »
Negli ultimi decenni i sistemi di istruzione superiore dei Paesi europei sono stati interessati da influenti processi di riorganizzazione legati ai cambiamenti delle politiche universitarie, convergendo verso un modello di governance basato su tre pilastri: il... Continua »
Nel momento storico in cui viviamo, sempre più frequentemente siamo coinvolti in un processo di individualizzazione crescente dove ciascun soggetto è responsabile delle scelte che mette in atto e in che tempi con cui le realizza (Bauman, 2002). Inoltre il si... Continua »
Mentre il blasonato Ateneo di Cambridge ha iniziato a porre l’attenzione sugli studenti di un liceo romano (Corriere/Scuola e Università ), a Firenze giunge una giovanissima ambasciatrice dell’Università di Montréal, a testimoniare l’interesse verso i... Continua »
C’erano volute parecchie ore di lavoro, ma finalmente l’appartamento era di nuovo abitabile, pulito. Almeno la grande stanza soggiorno, e la cameretta da letto. Ramon si sentiva sollevato, e si prese una pausa. Era il momento di riesplorare un po’, di da... Continua »
Un mio vecchio collega mi disse una volta che il vero filosofo è colui che sa distinguere il transeunte dall’eterno. L’effimero, l’evanescente, ciò che si appropria momentaneamente di una piccola frazione spaziotemporale, da ciò che è essenza, e si d... Continua »
Università di Edimburgo – College of Art Ottobre 2014 Qualche giorno fa sono entrata all’Università e la sala principale dove vengono fatte mostre e incontri era piena di galline in gabbia. Perché? Alcuni studenti avevano il compito di ritrarle e studia... Continua »
Le politiche di valutazione della ricerca rispondono alla necessità di distribuire le risorse pubbliche in modo efficiente ed efficace, ai fini di massimizzarne i risultati. Ma quale è la percezione del mondo accademico, il cui lavoro quotidiano è fortement... Continua »
Oggi dopo una crisi che ha coinvolto il nostro Paese – e non sembra affatto passata – per l’occupazione dei giovani le SSML (Scuole Superiori per Mediatori Linguistici associate a AUPIU), ovvero le migliori SSML e Università non statali riconosciute dal... Continua »
Le “Linee guida nazionali per l’orientamento permanente” (emanate il 19 febbraio2014) consentono di stabilire, entro un quadro di norme nazionali ed europee, la funzione dell’orientamento come “strumento a sostegno del processo di scelta e di decisio... Continua »