Qualcosa non va nell’esame della terza media: ho fatto un sogno

Qualcosa non va nell’esame della terza media: ho fatto un sogno

Community

di Teresa Serafini | del 17/07/2015 | 6

Gli esami di terza media sono finiti. Certo, le prove di passaggio fanno crescere, ma questa volta mi hanno colpito inutilità, sprechi e mancanze. continua..

La scrittura dalla scuola superiore all’Università

La scrittura dalla scuola superiore all’Università

Studi e ricerche

di Vittoria Gallina | del 15/07/2015 | 2

“Chi arriva all’università sa già scrivere, anzi non può non saper scrivere”: questo l’assioma che caratterizza i percorsi di studio di livello terziario in Italia. Questo assioma è coerente con l’implicita, non confessata, convinzione di una netta divisione di compiti che spesso l’accademia attribuisce alle diverse fasi in cui si articola istituzionalmente lo studio formale: la scuola fornisce st continua..

L’esperienza del PLS: guardando oltre

L’esperienza del PLS: guardando oltre

Studi e ricerche

di Nicola Vittorio e Liù M. Catena | del 13/07/2015 | 3

Lo scorso 11 e 12 maggio 2015 si è svolto a Roma il Convegno dal titolo “L’esperienza del PLS: guardando oltre”. L’acronimo PLS sta per Piano nazionale Lauree Scientifiche e identifica un progetto del MIUR attivo ormai da più di dieci anni. Tra le motivazioni iniziali di quello che allora era il Progetto Lauree Scientifiche c’era quella di incrementare le immatricolazioni ai corsi di laurea in Ch continua..

I precari esclusi

I precari esclusi

Organizzazione della scuola

di Mario Angelini | del 08/07/2015 | 4

Uno degli obiettivi del Governo con il disegno di legge sulla “Buona Scuola” è eliminare le graduatorie provinciali dei supplenti, decretando il definitivo superamento della stagione del precariato scolastico in Italia. Questa soluzione è certamente condivisibile, in quanto consentirà ad un numero cospicuo di docenti (se ne prevedono 100.703 inclusi nelle liste dei precari della scuola primaria, continua..

La rivoluzione è al di là dell’”angolo”

La rivoluzione è al di là dell’”angolo”

Tecnologie e ambienti di apprendimento

di Mario Fierli | del 02/07/2015 | 4

La rivoluzione delle tecnologie digitali riguarda tutti gli ambiti sociali e culturali. Pone problemi globali e complessi, che meritano una risposta altrettanto globale. La scuola da sola non può offrire l’intera risposta, ma certo ha un compito primario nel produrla. A leggere gli ambiziosi obiettivi dichiarati da tempo nei profili culturali di tutti gli ordini di scuola sembrerebbe emergere la v continua..

Gli Speciali

In un unico file il meglio di education 2.0 da scaricare.

pdf

Scarica le raccolte dei nostri articoli piu belli, i commenti piu interessanti, i contributi della community, i saggi.

Testata registrata presso il Tribunale di Milano, registrazione n. 262 del 3 giugno 2009. © RCS Libri S.p.a. – Div. Education - Via Rizzoli, 8 - 20132 Milano - Tel. +39 02 50951 - Fax +39 02 5065361 - Capitale Sociale € 42.405.000 - Registro Imprese e Codice Fiscale / Partita IVA n. 05877160159 - R.E.A. 1045223 - Soggetta ad attivita di direzione e coordinamento di RCS MediaGroup S.p.A. | Per la pubblicità su Education 2.0 scrivi a redazione@educationduepuntozero.it - Dati societari - Cookie policy e privacy