Studiare il lavoro in un’ottica pedagogica significa guardarlo e valutarlo in quanto esperienza che produce i suoi effetti educativi sulla persona, non solo nel presente, ma anche in una prospettiva di sviluppo futuro. “Le esperienze possono essere... Continua »
Il contributo approfondisce il tema del lavoro in un’ottica educativa utilizzando diverse metodologie, nel tentativo di valorizzare approcci quantitativi e qualitativi e di integrarne i risultati. Si sente spesso sottolineare l’importanza di “... Continua »
Le politiche di valutazione della ricerca rispondono alla necessità di distribuire le risorse pubbliche in modo efficiente ed efficace, ai fini di massimizzarne i risultati. Ma quale è la percezione del mondo accademico, il cui lavoro quotidiano è fortement... Continua »
Recentemente il dibattito su Università e ricerca si è focalizzato principalmente attorno a due temi: 1. la scarsità delle risorse; 2. le modalità con cui i decisori le distribuiscono. La creazione di sistemi di valutazione risponde, quindi, alla necessitÃ... Continua »