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Didattica e apprendimento

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L’importanza di introdurre precocemente la lettura nei programmi di L2 e le linee guida per l’attuazione di programmi di lettura guidata – di Claudia Adamo

Pubblicato il: 10/11/201717:04:01 -

  La lettura è uno straordinario strumento per costruire vocabolario e sintassi, tanto in L1 che in L2. L’abitudine a leggere determina la possibilità di acquisire un lessico vasto, variato per registro e sfumature, ma anche facilita l’acquisizione ... Continua »

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IMPARARE CON “STILE” – di Beatrice Aimi

Pubblicato il: 14/09/201714:41:22 -

Le più recenti teorie sull’apprendimento sottolineano differenze individuali nei modi di pensare e di apprendere. La prova più immediata dell’esistenza di differenze nei processi cognitivi la si raccoglie osservando come persone, sostanzialmente simi... Continua »

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Musica è scuola

Pubblicato il: 03/03/201712:38:08 -

Il progetto “Musica è Scuola” nasce dall’incontro fra alcune Istituzioni scolastiche italiane e il MIUR -Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica per tutti gli studenti. Quattro Istituti scolastici appartenenti a quattro diverse reg... Continua »

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Imparare ad imparare: equipaggiati per il futuro

Pubblicato il: 17/02/201712:32:18 -

Da diversi anni i docenti che fanno capo all’associazione si occupano di divulgare e formare professionisti della scuola sui temi inerenti la didattica attiva e la classe capovolta. Ma cos’è la flipped class? La flipped class, ovvero la classe capovolta, ... Continua »