In Italia le competenze degli adulti tra i 16 e i 65 anni sono state oggetto di una rilevazione internazionale realizzata in 31 Paesi nel mondo e i cui risultati sono stati diffusi alla fine dello scorso anno. L’indagine PIAAC (Programme for the Internationa... Continua »
Da nord a sud in nove regioni italiane ci sono dieci istituzioni scolastiche, tra cui tre Centri provinciali per l’istruzione degli adulti, intitolate ad Alberto Manzi. In occasione del centenario della nascita, partiamo da questo dato per parlare dell’ere... Continua »
Il 13 aprile a Roma nell’aula magna dell’istituto di istruzione superiore “Federico Caffè” studenti giovani e adulti sono stati premiati per le migliori poesie candidate al premio “Petrarchino 2022”. Ricordiamo che il 21 marzo è stata la Giornata... Continua »
Alla periferia di Roma sono ancora visibili i resti monumentali dell’Acquedotto Felice, costruito tra il 1585 e il 1587. Alla fine degli anni Sessanta, l’area è sede di un insediamento spontaneo di famiglie provenienti dalle zone più povere del centro su... Continua »
Quali competenze deve avere un docente che lavora in carcere? Occorre una formazione specifica o è sufficiente imparare sul campo, magari sostenuti dai colleghi più esperti? Negli ultimi cinque anni ho incontrato molti professori che insegnano in carcere, mo... Continua »
Le esperienze raccolte in molti penitenziari, nei CPIA e negli istituti di secondo grado raccontano storie diverse. Il dato comune è che la possibilità di attivare la didattica a distanza in carcere dipende da più variabili. La sensibilità e l’intraprend... Continua »
La brusca e prolungata sospensione delle attività didattiche in tutte le istituzioni scolastiche italiane ha portato allo scoperto i limiti di un sistema per certi versi anacronistico. Al tempo stesso, sono emerse risorse semisconosciute e inaspettate. Se poi... Continua »
I riflettori sulle celebrazioni e sui festeggiamenti per l’anniversario dell’unità d’Italia si sono spenti da poco, ma il movimento di idee e le numerosissime esperienze realizzate nel nostro paese e nel resto del mondo hanno germogliato tanti frutti e ... Continua »
A distanza di oltre cento anni dall’apertura della prima scuola montessoriana nello storico quartiere romano di San Lorenzo, il pensiero scientifico e pedagogico di Maria Montessori trova una nuova e suggestiva sponda: il lifelong learning. Federica Traversi... Continua »