La pubblicazione dei risultati degli esami di maturità da parte del Ministero della Istruzione e del Merito ripropone un problema non nuovo, ovvero l’incoerenza tra questi risultati e i dati Invalsi sulle conoscenze e competenze degli studenti in Italiano e... Continua »
L’INAPP nel giugno2026 ha presentato uno studio[1] che mette in evidenza, con una metodologia che affianca analisi qualitative di dati ad approfondimenti qualitativi, le caratteristiche di quei soggetti invisibili che sono i NEET e pone l’attenzione sullo ... Continua »
Sviluppare per tutti le competenze necessarie per il XXI secolo, questo il sotto titolo del OECD skills outlook 2025, che sintetizza i risultati delle indagini sviluppate sul tema nel corso dell’anno e approfondisce le analisi presentate in Education at a ... Continua »
La sola libertà che ha durevole importanza è la libertà dell’intelligenza vale a dire la libertà di osservare e di giudicare esercitata nei riguardi di piani che hanno un valore intrinseco. John Dewey “Quando il saggio indica la luna, lo s... Continua »
“In costante divenire: insegnare fra molteplici impegni in un contesto plurale” è il titolo della ricerca che lo IARD- supportato da numerosi enti collaboratori e sostenitori- ha presentato in un convegno il 22 giugno all’Università Bicocca di Milano. ... Continua »
Non tutti i libri nascono allo stesso modo. In dialogo con i maestri, volume speciale dei Quaderni del Dottorato SIRD curato da Renata Viganò, Guido Benvenuto, Alessandra La Marca, Giovanni Moretti, Arianna Morini ed Elif Gülbay, è nato per stratificazioni ... Continua »
L’impostazione di fondo delle Indicazioni per il curricolo Scuola dell’infanzia e Scuole del Primo ciclo di istruzione, cioè quella di un ritorno a una pedagogia di stampo dirigista e autoritario, traspare anche da ciò che dicono relativamente alla gramm... Continua »
Voci dei docenti a partire da una rilevazione sui bisogni formativi “Avere strumenti adeguati per essere in grado di attirare le studentesse e gli studenti come un magnete.” Questa frase non è solo efficace: è necessaria. Restituisce con immediatezza una... Continua »
È stato presentato a Roma lo scorso 25 febbraio “Io non ti credo più”, l’VIII Rapporto di Antigone sulla giustizia minorile, frutto anche delle visite dell’associazione a tutti gli Istituti Penali per Minorenni. Il titolo richiama il sentire di uno d... Continua »
Importare modelli securitari da società armate significa rinunciare alla civiltà della polis «Un tempo i Greci portavano le armi nella vita quotidiana, come fanno ancora oggi molti dei barbari. Il fatto che alcuni Greci abbiano conservato tali usanze dimost... Continua »
La psiche senza freni … non è solo un problema psicologico Uno studente ha sferrato una coltellata mortale ad Abanoub Youssef all’interno dell’istituto professionale “Domenico Chiodo” a La Spezia, il 18 gennaio. Il giovane assassino ... Continua »
E’ dalla seconda metà degli Ottanta, dalle prime letture dei processi di scolarizzazione in un’ottica di genere, che disponiamo di evidenze sulla maggiore propensione delle ragazze a proseguire gli studi oltre l’obbligo di istruzione, nella scuola s... Continua »