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Curricoli e saperi

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Il difficile percorso delle Indicazioni Nazionali

Pubblicato il: 24/09/202519:35:56 -

Quale sviluppo avranno le nuove Indicazioni Nazionali per la scuola dell’infanzia e del primo ciclo, elaborate dalla commissione Valditara, dopo i pareri e i rilievi critici mossi dal CSPI e dal Consiglio di Stato? Vogliamo capire meglio quale sarà l... Continua »

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La Storia e l’Identità nazionale

Pubblicato il: 07/04/202514:56:16 -

Sta circolando in questi giorni una bozza delle Nuove indicazioni nazionali per la scuola dell’infanzia e del primo ciclo. L’Associazione  Società Italiana di Didattica della Storia (SIDidaSt) presieduta da Antonio Brusa esprime, nella sezione  riguard... Continua »

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Pedagogia della memoria e autobiografia  a scuola

Pubblicato il: 11/01/202305:08:47 -

L’incontro con il metodo autobiografico Il percorso di Elisa Bonini[1] comincia da lontano con l’utilizzo, proposto dall’insegnante di italiano della scuola media, di un quadernino da dedicare alla scrittura diaristica, depositaria di memorie e emozi... Continua »

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Quale cultura per la società contemporanea? parte 2

Pubblicato il: 14/12/202206:17:39 -

La replica di Giuseppe Cappello Utile/Inutile La filosofia non stigmatizza l’utile in quanto tale. Tutt’altro! È chiaro che nella Heller, filosofa di formazione marxista, l’utile viene stigmatizzato nell’accezione egemonica che esso ha... Continua »

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Reti contro l’odio in rete

Pubblicato il: 23/11/202205:51:14 -

L’hate speech non è un fenomeno nuovo, ma al contrario a lungo esaminato nell’ambito degli studi su  discriminazione e razzismo; alcune manifestazioni sono nuove, ma i meccanismi dell’odio e dell’elezione di un target a gruppo bersaglio sono spesso q... Continua »

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Le competenze per il lavoro e gli immigrati

Pubblicato il: 24/03/202105:25:03 -

Come sarà il mercato del lavoro nel 2050? Quali particolari abilità saranno necessarie? È difficile prevederlo; ciò che ci viene indicato dalle ricerche vicine al mondo delle imprese è soprattutto riferito ai vuoti dell’attuale sistema produttivo: nella... Continua »