Racconti ed esperienze

I contributi che raccontano e documentano l’attività di innovazione educativa, didattica, di sperimentazione e di ricerca che si svolge quotidianamente nelle scuole. Ma anche le recensioni, i racconti e le riflessioni.

pagine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Pagineacolori: ascolti, sguardi, sorrisi

Pagineacolori: ascolti, sguardi, sorrisi

Racconti ed esperienze

di Redazione | del 21/05/2013 | 1

Chi legge può andare su una zebra a pois, o su un cavallo a pois, o su un asino a pois, o a strisce, o a dondolo, o seduto al contrario… o addirittura su tutto ciò contemporaneamente… Il filo rosso del sorriso, qualunque tipo di sorriso, in tutte le sue forme, non può che risalire all’ascolto, in tutte le sue sfaccettature: dal sorriso leggero e spensierato a quello finemente ironico, da quello ma continua..

ClanDESTINI (quarantanovesima puntata)

ClanDESTINI (quarantanovesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Calcerano e Fiori | del 17/05/2013 | 5

L’ora dell’appuntamento con la vedova Argentino era ormai arrivata, il Generale guardò i due fascicoli che aveva davanti a sé sulla scrivania e storse la bocca. La morte del pentito Calogero Valaci e la strage del giudice Argentino e della sua scorta erano due episodi evidentemente legati tra loro, ma quell’evidenza era ancora oscura. Qualcosa non quadrava ancora nel labirinto della sua logica inv continua..

Per una nuova didattica della lingua latina

Per una nuova didattica della lingua latina

Racconti ed esperienze

di Maria Grazia Lanzidei e Cecilia Lupi | del 17/05/2013 | 5

Quando, tredici anni or sono, ho ricevuto la proposta di partecipare al progetto per insegnare, in un biennio di liceo classico, la lingua latina in modo alternativo, utilizzando la tecnologia multimediale che stava già da tempo rivoluzionando le nostre pratiche quotidiane in tutti gli ambiti, non ho avuto un attimo di esitazione: attendevo impaziente un’occasione del genere e nel frattempo, anche continua..

L'arcivernice: Un pianoforte e una matita stretta tra i denti (cinquantottesima puntata)

L'arcivernice: Un pianoforte e una matita stretta tra i denti (cinquantottesima puntata)

Racconti ed esperienze

di Giulia Jaculli e Maurizio Matteuzzi | del 10/05/2013 | 9

Ramon balza fuori dalla sua coperta e dal suo raffreddore in una specie di esplosione: per un momento, sembra lo Snoopy della danza di primavera, ma poi, in quella sua rinnovata esuberanza, è come in preda a uno Swipe maniacale. “E innanzi tutto, allora, Mente e Corpo”, dice con enfasi. “Ma perché sempre questo dualismo, e non monismo oppure pluralismo. Esiste la mente, la mente sola, non il siste continua..

Competenze, digitale e robotica. Le tre parole chiave di Didamatica 2013

Competenze, digitale e robotica. Le tre parole chiave di Didamatica 2013

Racconti ed esperienze

di Raffaella Di Masi | del 10/05/2013 | 3

Competenze, digitale e robotica. Queste le tre parole chiave che hanno caratterizzato l’edizione 2013 di Didamatica, che si è tenuta a Pisa dal 7 al 9 maggio. L’iniziativa è promossa da Aica (Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico), in collaborazione con la Scuola Superiore Sant’Anna – Istituto di Tecnologie della Comunicazione, dell’Informazione e della Percezione (TeCIP) continua..

pagine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Gli Speciali

In un unico file il meglio di education 2.0 da scaricare.

pdf

Scarica le raccolte dei nostri articoli piu belli, i commenti piu interessanti, i contributi della community, i saggi.

Sondaggio

Ritieni che le prove Invalsi, che consistono in test standardizzati, siano utili per:

  • evidenziare le situazioni di difficoltà del sistema di istruzione nel garantire a tutti e tutte un livello accettabile di competenze alla conclusione di 10 anni di istruzione obbligatoria.
  • fornire criteri trasparenti di valutazione, per sostenere l'eventuale passaggio di uno studente da un indirizzo di studio a un altro.
  • classificare le scuole per produrre graduatorie di merito di istituti e di insegnanti.
  • monitorare l’avvio del processo di acquisizione di competenze sulla base di standard europei.

Siti Amici

Vuoi inserire education2.0 sul tuo sito? clicca qui

Testata registrata presso il Tribunale di Milano, registrazione n. 262 del 3 giugno 2009. © RCS Libri S.p.a. – Div. Education - Via Rizzoli, 8 - 20132 Milano - Tel. +39 02 50951 - Fax +39 02 5065361 - Capitale Sociale € 42.405.000 - Registro Imprese e Codice Fiscale / Partita IVA n. 05877160159 - R.E.A. 1045223 - Soggetta ad attivita di direzione e coordinamento di RCS MediaGroup S.p.A. | Per la pubblicità su Education 2.0 scrivi a redazione@educationduepuntozero.it - Dati societari