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Didattica e apprendimento

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Per una nuova formazione degli ingegneri

Pubblicato il: 24/09/200916:57:20 -

Un esempio dell’utilizzo del pensiero laterale riguarda un fatto realmente accaduto a una famosa multinazionale di cibi per bambini. Negli anni Sessanta essa lanciò un nuovo prodotto rivolto al mercato di un paese africano che aveva estremo bisogno di cibo ... Continua »

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I primi risultati della Prova nazionale

Pubblicato il: 18/09/200915:43:13 -

Il 18 giugno 2009, per la seconda volta nella storia della scuola secondaria di I grado italiana, si è svolta con successo la Prova nazionale, predisposta e distribuita in ciascuna scuola dall’INVALSI in collaborazione con il M.I.U.R. La Prova nazionale ha ... Continua »

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La valutazione, qualcosa di personale?

Pubblicato il: 09/09/200917:27:58 -

Le sedute di discussione per l’attribuzione dei voti a scuola avvengono in una babele di lingue, dentro la quale si fa fatica a districarsi e si finisce per parlare non si sa più di quale allievo: il singolo ragazzo è “spezzettato” in una serie di voti... Continua »

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Quizzone perché?

Pubblicato il: 06/07/200916:08:59 -

Perché la terza prova degli esami di Stato è così squalificata? Perché per i docenti è un adempimento inutile e faticoso e per gli studenti una sorta di indovinello? Perché, a dieci anni dal nuovo esame che, ricordiamolo, non ha più come fine la “valu... Continua »

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La valutazione nella scuola dell’autonomia

Pubblicato il: 03/06/200918:59:25 -

Al di là dei diversi approcci, un dato è certo. Il cuore del problema non è il voto ma la cultura della valutazione che pratichiamo. In altri termini, chiarito subito che il cuore della valutazione non è la valutazione degli studenti, noi possiamo utilizza... Continua »

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Per una società dell’informazione dal volto umano

Pubblicato il: 14/05/200912:21:45 -

Il ruolo che si vuole affidare alle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT) in funzione di supporto ai cittadini rappresenta uno degli aspetti più interessanti dello studio del rapporto tra tecnologia e società. La mancanza di convergenza ... Continua »

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La valutazione tra passato e futuro

Pubblicato il: 13/03/200915:55:45 -

La valutazione degli apprendimenti non è affatto indifferente né ai processi di insegnamento né alle finalità che una classe politica assegna a un sistema di istruzione. In una società e in una scuola selettiva, la valutazione sarà finalizzata in primo l... Continua »

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La spirale virtuosa dell’apprendimento

Pubblicato il: 06/03/200912:23:09 -

In Pygmalion, del 1913, George Bernard Shaw ci racconta che la fioraia del Covent Garden Eliza Doolittle ebbe la fortuna di incrociare sulla propria strada il professore di fonetica Henry Higgins, il quale la guidò nei meandri della lingua inglese fina a rend... Continua »