Emilio Porcaro

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Una scuola non lineare, strumenti lineari

Pubblicato il: 19/01/202616:23:47 -

  I CPIA mettono in luce il disallineamento tra istruzione degli adulti e modelli di governo della scuola ordinaria. Se la scuola per adulti è una componente stabile del sistema nazionale di istruzione – e non un dispositivo marginale – allora va gov... Continua »