
Pedagogia è scienza determinante nella costruzione di una identità. “Ciò che ognuno di noi è diventato o non è diventato da adulto è passato attraverso un’infinità di istanti in cui è stato soggetto di insegnamento e di apprendimento, attraverso di essi siamo diventati o non siamo diventati quel che siamo”. Valgono in pieno, dunque, le fulminanti lezioni del filosofo Emmanuele Severino sul nucleo continua...

Claudio Cremaschi ha fatto l’insegnante, il sindacalista nella CGIL e il dirigente scolastico nella secondaria superiore in provincia di Bergamo. Forte di questa esperienza ha scritto un bel libro dal titolo e dal sottotitolo molto significativi: “Malascuola: se fossi il Ministro dell’Istruzione raddoppierei lo stipendio agli insegnanti (e altri rimedi meno piacevoli)”, Piemme, € 17,50. Attenzione> continua...
Martha Nussbaum “Lo scontro dentro le civiltà “ Il Mulino, 2009, pp. 456, euro 32 Filosofa femminista, insegnante di diritto, ebrea riformata razionalista, la Nussbaum (cui andrebbe dedicata una lunga riflessione) ha lavorato a lungo al fianco di Amartya Sen e considera da tempo l’India come suo secondo paese. Un Paese dove la democrazia è minacciata non da uno scontro fra civiltà europea e non e continua...
Sollecitato in famiglia a dare un’occhiata al sito della vostra rivista, sono stato particolarmente interessato alla filosofia che mi pare ispiri la vostra attenzione ai problemi didattici: porre al centro della ricerca non tanto le tecniche più o meno efficaci per conseguire l’apprendimento, quanto piuttosto i modi per dare senso a ciò che utile imparare.In particolare mi ha interessato l’articol continua...
L’esperienza dei mondi virtuali, bisogna sottolinearlo, più che raccontata, va vissuta. Infatti la sua natura immersiva lo differenzia da una fruizione tradizionale in Rete. Non siamo semplicemente assoggettati ad una interazione, pur funzionale, guidata dallo spostamento del mouse su una grafica bidimensionale, magari con animazioni e multimedialità audio e video. Siamo su una nuova dimensione, b continua...
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Il discorso sulla “Riforma della Scuola” è complesso quanto fondamentale, ma certamente non è stato capito dai quacquaraquà che finora se ne sono istituzionalmente occupati! Comunque, a parte la facil continua...
Lo scenario della secondaria superiore cambierà a partire da settembre 2010. Cosa dovrebbe garantire prioritariamente agli studenti il nuovo assetto?
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